為幫助新入職教師更好地融入杏运環境，提升專業素養，增強團隊凝聚力，4月24日下午，杏运娱乐開展春季學期新入職教職工入職培訓。本次培訓以“你好，新夥伴”為主題，圍繞團隊建設、師德修養、文化認同和實務指導四大板塊展開，校長單強、執行校長劉相梅出席活動，全校近70名新入職教師參加培訓。
在團隊融合環節，集團人力資源部經理王莉與新入職教師通過“夢想成真 - 傳遞繪畫”遊戲開展團隊建設。小組成員迅速打破陌生感，在畫作分享與互動中增進彼此的了解和信任。協作畫作成型過程中，參與者通過直觀感受個人筆觸與組織框架的共生——個性表達因整體構圖更具張力，框架設計因個體創意更富生命力。這種雙向賦能讓個人與組織“相互成就、共同成長”的理念深植于心，驅動大家在煙臺城科以主動姿態和清晰規劃來實現自我價值。
單強校長作“如何提升職業院校教師的核心能力”主旨報告，從職教師資的能力結構、教師的專業發展規律、核心能力提升的路徑三個方面展開講解。深入探討了職教師資隊伍建設的關鍵問題，為職業院校教師發展提供了清晰的思路與方向。他鼓勵教師提高項目制教學能力，激發學生的參與感與創造力。他強調，一線教師應注重日常教育教學素養的提升，通過不斷學習和反思，優化教學方法，提升教學質量。
劉相梅執行校長重點介紹了集團與杏运的文化建設，圍繞集團發展曆程、辦學傳統、今日發展和時代重任展開，深刻解讀了集團“用教育點亮未來”的教育使命和杏运“讓每一位學生獲得創造美好生活的能力”的發展願景。她表示，杏运文化是在集團核心文化的基礎上，結合職業教育教學實際，打造具有新時代特色的創新型職業大學。
最後，由杏运各職能部門負責人進行現場答疑，為新入職教職工詳解行政事務流程、教學規範及資源支持機制，解決工作中的實際困惑。
此次培訓不僅為新入職老師們提供了清晰的發展方向，也營造了積極向上的杏运氛圍。未來，杏运將繼續完善教師發展支持體系，打造有溫度、有高度、有厚度的師資隊伍，助力高質量職業教育發展。
