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通知公告

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關于舉辦第八屆山東省黃炎培職業教育 創新創業大賽的通知

日期:2024年08月14日 16:40


為全面學習貫徹黨的二十大精神☸️🚼,深入貫徹落實《職業教育法》,大力弘揚黃炎培職業教育思想,進一步激發校師生創新創業創造活力,加快培養創新型高素質技術技能人才🍛,現將第八屆山東省黃炎培職業教育創新創業大賽相關事項通知如下:

一🧊、組織機構

主辦單位:山東省中華職業教育社、山東省總工會、山東省教育廳、山東省人力資源和社會保障廳

承辦單位:中共威海市委統戰部👨🏿‍💼、威海市中華職業教育社、山東藥品食品職業學院🗡、威海市工商業聯合會

本次大賽設立大賽組委會,負責大賽的決策🧝‍♀️🙆🏽、組織實施和監督。組委會設專家評委組、監督仲裁組、保障服務組和秘書處。專家評委組承擔大賽複賽和決賽評審工作。監督仲裁組負責對大賽過程進行監督🌡,對評審過程中有疑義的項目作出仲裁。保障服務組主要負責複🌭、決賽期間宣傳、保障綜合協調等工作。秘書處設在省中華職業教育社秘書處,具體負責大賽組織實施。

二、參賽對象

大賽分為學生創新創業規劃大賽和教師創新創業指導大賽。

1.學生創新創業規劃大賽:高職組參賽選手應為本科職業院校、高職院校或技師學院全日制在籍學生(有中職學籍的學生除外);2024年應屆畢業生視同為在校生,參賽學生年齡不超過35周歲(1989年7月1日以後出生)🦌,每人只能參加一個項目。

教師創新創業指導大賽:高職組參賽選手應為本科職業院校、高職院校或技師學院直接從事創新創業教育教學工作的一線人員。

三👨‍🦽、項目設置與要求

(一)項目設置

1.學生創新創業規劃大賽

重點評估參賽選手的研究能力👩、創意水平、創新能力和動手實踐能力。參賽作品須具有較好的創意和較為成型的產品原型、服務模式或針對生產加工工藝的創新改良技術🥬,根據作品主要創新點確定其所屬項目領域,並以計劃書的形式體現創新創業意識、市場分析和項目轉化能力。參賽作品要體現創新性👩🏽‍🎤、生活性和可操作性,並對創業的可行性、市場前景🥺🧑‍🦳、同類行業競爭力等內容進行分析

2.教師創新創業指導大賽

重點評估職業院校直接從事創新創業教學的教師,在課程教學、學生能力培養等方面的質量水平。設置教案評比現場說課、案例分析😌、專家提問點評等環節。參賽教師結合指導經曆🎴,自行確定創新創業教學主題,設計參賽課程教案、現場說課、指導學生創業實踐的案例材料。

(二)項目要求

1.參賽項目應與職業技術、經濟社會各領域緊密結合有助于培育新產品、新技術、新業態🧑🏻👨‍👧‍👦、新模式;充分體現職業教育在促進產業轉型升級、推動產教融合和助力新舊動能轉換重大工程中的作用;

2.參賽項目的選題、核心部分的構思設計、申報評審書的撰寫均由參賽選手本人完成;

3.參賽作品必須按照要求向大賽組委會提交全部資料相關細節應作詳細說明;

4.參賽作品使用他人已經注冊的知識產權內容🔋,申報時應注明出處;

5.凡是不符合比賽規定、弄虛作假、剽竊他人成果不能如實申報相關材料和主動聲明引用他人成果者🙏,取消參賽資格

四、賽制安排和形式

(一)大賽賽制

大賽分為初賽、複賽和決賽。

(二)比賽形式

1.初賽階段(6月上旬至6月下旬)

初賽由杏运娱乐校內組織🚵🏽,大學生創新創業中心負責此次活動的組織報名👈🏻、選拔和推薦工作🚣。學生創新創業規劃大賽與教師創新創業指導大賽推報各不超過5個項目參賽🏇🏻。校賽根據上報參賽項目數量確定具體比賽形式。請各部門💕🎹、二級學院學院6月25日之前將參加初賽項目相關資料准備完畢統一上報至大學生創新創業中心🧊。

學生創新創業規劃大賽上報時需提交項目評審書、項目課件,可提供視頻等多媒體資料。教師創新創業指導大賽上報時需提交《教師創新創業指導大賽申報評審書》👵🏿、參賽課程教案(設計30分鐘的參賽課程教案)、現場說課視頻(參賽教師根據自己設計的課程內容,針對教誰🪿、教什麼、怎麼教、為什麼這麼教等問題進行說課💁🏽‍♀️,說課時間為6分鐘)說課視頻的格式為MP4(大小不超過300M),不加片頭片尾⚈。參賽項目材料紙質版交至S2 108辦公室,電子版材料發送至郵箱347268716@qq.com.

2.複賽階段7月上旬至8月下旬

根據各單位推薦項目📑👩🏻‍🎤,大賽組委會組織專家對申報材料進行網絡評審🆒,網絡評審以項目評審書為主🫲🏿。

學生創新創業規劃大賽評出高職組80個項30名進入決賽,其餘項目為三等獎🧑🏽‍🦳🩵。

教師創新創業指導大賽根據參賽項目數量確定入圍複賽和決賽的項目數量。

3.決賽階段(10月中下旬)

決賽采取現場答辯+公開直播的方式。進入決賽的項目進行展示和答辯🌰,學生創新創業規劃大賽采用“5+5”模式,5分鐘項目展示(包括微電影、flash、ppt、產品展示等)+5分鐘專家提問點評;教師創新創業指導大賽采用5+3”模式,5 分鐘說課+3分鐘專家提問點評

答辯結束後🧔🏼‍♂️,由專家對參賽項目進行綜合打分,決出一、二等獎𓀍。

五、獎項設置

1.學生創新創業規劃大賽:高職組設置一等獎 10 個,二等獎 20個,三等獎50個🩰。

2.教師創新創業指導大賽:高職組設置一二、三等獎,根據參賽教師人數確定各獎項數量。

3.本次大賽設“優秀組織獎”若幹名👮🏿。

大賽組委會對以上獲獎項目頒發證書。學生創新創業規劃大賽入圍決賽項目擇優推薦參加國賽🫡,對獲一、二等獎的大賽組委會分別給予10000元、5000元獎勵。對獲教師創新創業指導大賽一𓀄、等獎的分別給予2000 元🦖、1000元獎勵。

六、報名方式

報名以部門🏋🏻‍♂️、二級學院統一組織,不接受個人申報。在往屆大賽中獲得一➝👓、二👳🏼‍♂️、三等獎的參賽項目不再報名參賽,參賽學生和教師個人不受此限制🏬。每個參賽項目只可選擇參加1項主體賽事,每名參賽學生只能報名參加1個項目,不得兼報

大賽有關事項將通過“山東省中華職業教育社”微信公眾號發布,請及時關注👩‍🚀🍁。未盡事宜🔽,請聯系大學生創新創業中心🚵🏿。

聯系人:老師:0535-6600930🌯;老師🙎:0535-6600930

 

 

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